В Смоленском педагогическом колледже сложилась эффективная практика организации целевой модели наставничества. Особое внимание уделяется педагогам, которые только начинают свой профессиональный путь в колледже. Кроме взаимодействия со своим наставником, в течение учебного года начинающие специалисты проходят обучение в Школе начинающих преподавателей, Подробнее









