Студенты колледжа Анна Мусикова (группа 3.ДО.11), руководитель Ольга Дасевич; Татьяна Парфененкова (группа 3.КП) руководитель Екатерина Степанова достойно выступили на XXVI областной научно-практической конференции студентов и обучающихся «Шаг в науку».
Основная цель этого масштабного форума, собравшего талантливую молодежь Смоленской области, – выявление и поддержка одаренных студентов, развитие их интеллектуального потенциала и духовно-нравственное воспитание.
Студенты успешно прошли первый этап конкурса и были приглашены для очного участия во втором туре.
В рамках секции «Социально-гуманитарное направление» Анна Мусикова представила свое исследование, посвященное актуальным вопросам современного дошкольного образования. Тема выступления: «Полоролевой подход в организации различных видов деятельности как средство формирования гендерных представлений у детей дошкольного возраста». Данное исследование было направлено на изучение полоролевого подхода при организации различных видов деятельности и формирования гендерных представлений у детей дошкольного возраста. Экспертное жюри высоко оценило глубину проработки материала, оригинальность суждений и практическую значимость работы Анны. По итогам конференции студентка была удостоена диплома в номинации «Особое мнение».
В этой же секции была представлена научно-исследовательская работа Татьяны Парфененковой на тему: «Особенности соотношения интероцептивной и аффективной систем ребенка с расстройством аутистического спектра». Целью исследования было выявление и анализ особенностей соотношения между восприятием базовых сенсорных стимулов (тактильных, слуховых) и способностью к идентификации эмоциональных состояний у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра, а также разработка коррекционно-развивающего, дидактического продукта для работы с ним детей с РАС. По итогам конференции Татьяна получила сертификат участника.
Поздравляем Анну и Татьяну с заслуженными наградами и достойными результатами, желаем дальнейших успехов в научно-исследовательской деятельности и профессиональном становлении!
