В колледже продолжает свою работу Школа начинающего преподавателя. 18 февраля состоялась очередная встреча, которая запомнилась участникам не только теорией, но и живой практикой.
Своим опытом по организации научно-исследовательской деятельности студентов поделилась Галина Кипина, преподаватель химии и биологии. Тема мастер-класса вызвала интерес не только у начинающих преподавателей, но и у более опытных коллег. Занятие стало настоящим путеводителем по всем этапам исследовательской работы – от зарождения идеи до финальной защиты.
Галина Владимировна наглядно продемонстрировала, как привить студентам навыки настоящего ученого: научить их грамотно формулировать тему, видеть проблему и выдвигать гипотезу. Молодые педагоги овладели приемами, как правильно разграничивать объект и предмет исследования, выбирать эффективные методы и, самое главное, соотносить поставленную цель с полученным результатом.
Особый интерес у аудитории вызвала практическая часть мероприятия. Участники не просто слушали, но и сами погрузились в эксперимент, выполняя увлекательные задания.
Главным итогом мастер-класса стал разработанный каждым педагогом «мини-шаблон» исследовательской работы. Этот универсальный материал, содержащий все ключевые этапы научного поиска, станет незаменимым помощником в работе. Он будет полезен не только преподавателям для руководства исследованиями, но и самим студентам – при написании курсовых и дипломных проектов.
