Смоленская область в пилотном проекте: прямой путь в педагогику для выпускников 9-х классов

Смоленский педагогический колледж с гордостью сообщает о старте знакового для региона пилотного проекта. Смоленская область вошла в число немногих субъектов Российской Федерации, где будет реализована новая модель привлечения кадров – через целевое обучение с особыми условиями сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ).

В рамках проекта учащиеся 9-х классов, стремящиеся поступить в учреждения СПО и подписать целевой договор с работодателем, будут усердно готовиться к сдаче предметов ОГЭ по выбору на платформе «Фоксфорд» в течение всего учебного года. Школа, обеспечит доступ к платформе и предоставит необходимое техническое сопровождение.

Особую значимость проекту придает активная позиция муниципальных округов Смоленской области. Администрации районов не просто поддержали идею, а взяли на себя ведущую роль в ее реализации:

  • Активно ведется профориентационная работа в школах.
  • Уже найдены первые мотивированные выпускники, желающие связать свою судьбу с педагогикой и вернуться работать в свой родной район.
  • Начата практическая работа по подготовке документов: между муниципалитетами и будущими абитуриентами заключаются соглашения о договоре о целевом обучении.

Пилотный проект открывает новую страницу в подготовке педагогических кадров для Смоленщины. Целевой договор ­- это знак доверия и серьезных намерений со стороны района. Он показывает школьнику, что в нем видят будущего профессионала, в которого готовы инвестировать. Это меняет отношение к профессии учителя и воспитателя.

Смоленский педагогический колледж готов к плодотворному сотрудничеству со всеми муниципальными образованиями области. Мы убеждены, что этот проект станет прочным фундаментом для обеспечения школ и детских садов региона преданными своему делу, талантливыми педагогами, которые выбрали свою профессию по призванию.

Колледж, в свою очередь, выступает гарантом качественного обучения и развития ключевых компетенций, необходимых для будущей профессии.